Il progetto per
l’inserimento e l’integrazione dei ragazzi diversamente abili, affronta
il problema che va facendosi sempre più rilevante, sia in termini
quantitativi, sia riguardo alla necessità di una risposta adeguata ai
loro bisogni.
E’ favorito da tutte le componenti scolastiche, che si adoperano per
creare un clima sereno in cui la "diversità" è vissuta come fattore di
ricchezza e scambio reciproco di esperienze.
In questa ottica, oltre alle attività condotte in classe, i ragazzi
vengono per primi coinvolti in tutte le iniziative extracurricolari:
visite di studio a musei, mostre, biblioteche, rappresentazioni
teatrali, viaggi di istruzione, concorsi, progetti europei,
manifestazioni sportive.
Anche quest'anno è in fase di realizzazione un progetto che dura ormai
da almeno sette anni: "Percorsi didattici integrati per alunni
diversamente abili", denominato quest’anno “DiversaMente Uguale”.
Il progetto, approvato dagli organi collegiali e inserito nel P. O. F.
quale progetto irrinunciabile dell'Istituto, rivela la sensibilità della
scuola nei confronti degli studenti con abilità diverse e prevede varie
azioni:
- SuperSPORT che comprende tutte le attività legate alla
pratica sportiva quali il
Corso di equitazione e riabilitazione equestre
e la preparazione alla giornata sportiva
"Gioco anch'io"
- Laboratorio di creatività
- Corso di alfabetizzazione informatica
- Gioco anch'io
Tutte le azioni rispondono agli interessi, alle esigenze e alle
potenzialità degli alunni, nell'intento di consentire loro di esprimere
al meglio le capacità e la fantasia creativa.
La realizzazione delle
attività è resa possibile dalla collaborazione dei docenti di sostegno,
dai fondi messi a disposizione dalla scuola per esperti esterni e, per
il corso di equitazione e riabilitazione equestre e il corso di nuoto, da un
finanziamento Regionale concesso, per il quinto anno consecutivo,
dall'Assessorato alla Pubblica Istruzione, Beni Culturali, Informazione,
Spettacolo e Sport in base alla L.R. 17/99 art. 24.